，带领孩子们走进具有140多年前史的杨树浦水厂。孩子们化身“城市护水兵”，探寻一滴水的游览和任务，感触这条

  “哇！水真的变清了！”一阵洪亮的童声在上海自来水科技馆里响起。自来水净化的“混凝、沉积、过滤、消毒”进程，在工作人员的带领下，让常识“活”了起来。

  孩子们围拢在试验台前，看着科技教师将一瓶略带污浊的原水慢慢倒入一个装有砂石、活性炭的通明“迷你过滤器”中。“我们看，水流过这些‘小石头’和‘黑炭粒’，里边的脏东西就被‘捉住’了。”经过教师的解说，当明澈的水流从设备底部滴落时，孩子们发出了由衷的惊叹。杂乱的科学原理，以最直观的方法痕迹在了孩子们心里。

  这不只是一次调查，更是一次“技术”的启蒙——科学探求与着手实践的才能，正在悄然萌发。“儿童+技术”人文行走活动的初衷是让孩子们不只做常识的接收者，更要做技术的实践者。

  “哎呀，这条路堵住了，水送不过去！”在一个名为“水管迷宫”的互动大屏前，一个小男孩手指在屏幕上划来划去，试图为地下的自来水管网规划出一条最优途径，将清水顺畅送到居民家中。

  这个游戏模拟了城市地下错综杂乱的管网体系，让孩子们在“闯关”中，开始了解城市规划与工程调度的才智。

  另一边，几个孩子拿起了旧式电话听筒，当起了“供水服务代表”。“喂，您好，这里是供水热线，请问有什么能够帮您？”幼嫩的声响认真地答复着屏幕上弹出的各种用水问题。

  “阿姨，我们家的水费账单怎么看呀？”在“一分钟读懂水费账单”的展台前，孩子们学会了从一串串数字中，找到用水量、水费单价，并自己着手算出应缴金额。

  孩子们经过角色扮演，设身处地感触到了供水体系工作的每一个环节。这一滴水从水厂流出后，怎么经过无数人的尽力与协作，终究安全、快捷地抵达千家万户。

  “我看到了一棵棵树，还有很多鸟，太美了！”一个戴着VR眼镜的小女子挥舞着双手，似乎想要接触眼前的现象。

  “腾跃水源地”沉溺式体会是这堂行走课最“炫酷”的环节。当孩子们戴上VR设备，瞬间便从前史悠远持久的展馆，“腾跃”到了万顷碧波的青草沙水库上空。

  “小朋友一直在家里问我，自来水从哪里来？书上说来自水库，可水库究竟长什么样？经过这一个VR眼镜，他们一会儿就理解了，十分直观。”一位家长慨叹道。

  当孩子们亲眼“看”到那片需要被看护的纯洁与美丽，当他们了解到正是这片水域保证着上海1300万市民的用水时，“节约用水、维护天然”便不再是一句标语，而是一种发自内心的情感共识和职责担任。

  经过此次行走观赏，孩子们不只学习收成了关于水的常识，更在沉溺式体会中了解了水的重要性，解锁了更多技术。这背面，是杨浦区妇儿工委办关于儿童生长教育的深度考虑与立异实践。

  据悉，“儿童+技术”人文行走系列活动，旨在将杨浦滨江丰厚的前史背景和文明“硬资源”，转化为可供孩子们探求、体会、学习的“活教材”。经过着手试验、规划管网、角色扮演，让孩子们解锁科学探求、逻辑思维以及交流协作的技术。

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